兴寿学校北京市教育科学规划 “十三五”校本研究专项课题开题
发布时间:2016-10-24 11:27:19   来源:    发布人:   浏览次数:

     10月23日,北京教育科学规划“十三五”校本研究专项课题《综合实践活动校本课程开发的研究》在兴寿学校学校劳动实习基地开题,课题负责人刘海英。北京教育学院校长研修学院教育管理系杨雪梅教授、昌平进修学校教科室孙福华主任、中学部李秀兰主任、教科室周学荣、奚燕老师以及本课题组8为成员参加了会议。此次会议由孙福华主任主持。
    会上,首先由课题负责人刘海英校长委托王小松陈述开题报告,她从学校发展的实际情况及问题入手,充分阐述选题缘由和研究意义,并秉承教育科研严谨、科学的态度,制定了明确的研究目标和内容,基于学校已有的研究基础和特有的5000平方米劳动实习基地,通过开发“生物科技——生产实践——生活应用”三生相结合的综合实践活动校本课程,探索多学科按学段开展综合实践活动的课程实施策略,以利于学生多种核心素养的培养。与会专家对课题开题报告进行了可行性论证,一致认为该课题研究具有良好的研究基础,是在原有课程基础上进行的深入研究,该课题研究具有一定的实践价值和现实意义。肯定了课题组前期查阅了大量的研究文献,为课题的研究提供了丰富的理论和实践依据。课题报告内容完整,研究目标清晰、内容系统、方法适当,研究过程设计具有一定的可行性和可操作性,预期研究成果明确可及,经专家组协商同意开题。同时,专家们也从课题研究的背景和研究方法、研究内容及实施计划等方面提出了具体的修改意见和研究建议,课题组成员向专家进行了请教,一起进行了交流。
    最后刘校长表示兴寿学校将以此课题的研究实践引领学校“十三五”发展,以综合实践活动课程为载体,不断深化教育教学改革,创新综合实践活动课程体系和课程评价体系,努力探索和创新学生发展新模式,引领学校迅速发展!会后,刘校长带领各位专家参观了劳动实习基地和校园,专家们在肯定了兴寿学校由内而外发生巨大变化的同时,对学校文化建设和发展提出了宝贵的意见和建议,并祝愿兴寿学校在此次市教育科学规划课题的引领下能够实现跨越式的发展!
\\\\\\\\

 

 

相关热词搜索:校本 北京市 课题

上一篇:智慧阅读 幸福成长---兴寿学校六年级阅读经验分享会
下一篇:民族艺术进校园,『北京朗诵艺术团』走进兴寿学校

分享到: 收藏
评论排行